Уникальная возможность

Ситуацию с реорганизацией учебных заведений, которая начнется 1 сентября 2015 года, прокомментировал начальник норильского управления образования Андрей КОЛИН:– Еще месяц назад, 14 февраля, в лицее прошли родительские собрания. Первый вопрос повестки был как раз связан с реорганизацией. Видимо, оставшиеся в неведении родители просто не смогли присутствовать на этих собраниях. Еще раз повторю: консолидация двух школ никоим образом не отразится ни на детях, ни на их подготовке в экзаменам. Подобные процедуры с другими школами уже проводились и вполне безболезненно. Если идти на компромисс, вести диалог, уметь разговаривать и слышать, проблем никаких не будет. Главное, в чем я могу всех уверить: учебные планы, а также приоритет лицея не меняются, техническая направленность на сто процентов сохранится и будет развиваться.Реорганизация в основном коснется административной части коллектива: сократится число завучей, которое должно соответствовать типовым штатам. Изменения коснутся и организации процесса на базе двух корпусов: наверняка младшая школа будет учиться на базе одного корпуса, средняя — на базе другого и т. д. Учителя и программы у детей останутся те же.

На сегодняшний день по объединению школ решаются имущественные, правовые, экономические вопросы. На основе резолюций специалистов управлений города принимаются последовательные шаги по реорганизации. В лицее № 1 назначен новый руководитель. Им стал бывший директор школы № 1 Сергей Ломов. Его представление коллективу физмата состоялось 25 февраля этого года. По мнению Колина, Ломов — отличный специалист своего дела и опытный руководитель, имеет два высших образования — экономическое и педагогическое. Он намерен развивать лицей в исторически заданном направлении; в данный момент им поднят вопрос об обновлении парка компьютеров.

– Лицей — уже не статус учреждения, — подытожил Колин, — а имя собственное. Каждая школа сегодня может выбрать углубленное изучение тех или иных предметов, если для этого есть соответствующие преподаватели и возможности. Учащиеся 1–й школы продолжат обучение по своим программам, но если какой–то ученик решится перейти в лицейский класс — пожалуйста. Половину ребят в 10–й и 11–й класс в лицее всегда набирали из других школ города.В том, что лицей одним из первых в Норильске перешел на ФГОСы (федеральные стандарты), а в школе № 1 такой практики пока нет, Колин не видит проблем. Напомним, ФГОСы предполагают практические навыки и развитие личностных компетенций учащихся, в обычных школах таких жестких требований нет, там продолжают сдавать экзамены в рамках реализации общей программы. По мнению чиновника, в связи с такой разницей в формате одного учебного заведения появится уникальная возможность сравнить результаты.– Возможно, педагогам придется чуть больше трудиться, зато будет повод для серьезной интересной аналитики, выстраивания стратегии дальнейшего развития. Пусть преподавателей это не пугает: на мой взгляд, это замечательно, – отметил Колин.По всем вопросам объединения школ можно обращаться к директору лицея № 1 Сергею Ивановичу Ломову или к начальнику управления образования (прием по личным вопросом — по четвергам).Марина КУЗНЕЦОВА

Фото Елены ХУДАНОВОЙ и Владимира МАКУШКИНА